Učenci bodo v naravi ali v laboratoriju po dogovoru vzorčili, analizirali različne vzorce vode ali tal, se urili v mikroskopiranju, izvajali zanimive in poučne kemijske poskuse … V naravi lahko še določajo kakovost voda s pomočjo bioindikatorskih vrst, opazujejo prisotnost tujerodnih vrst, biološko raznovrstnost … Preko dela bodo spoznali različne okoljevarstvene probleme in zanje poiskali možne rešitve. Vsebine je možno povezati v EKO naravoslovni dan.

Povezava s predmeti: naravoslovje, kemija, biologija

Lokacija: MIC, Škalsko jezero

Primernost vsebine: 6. − 9. razred

Čas trajanja delavnice:1 − 3 šolske ure (odvisno od izbranih vsebin)